Μετάβαση στο κεντρικό περιεχόμενο

Βιωματικό Εργαστήρι: 

Τρίτη Ηλικία & Ψηφιακές Συναλλαγές

Σκοπός του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι να φέρει σε επαφή την τρίτη ηλικία με μαθησιακά αποτελέσματα, απαραίτητα για την εξοικείωσή τους με τις ψηφιακές συναλλαγές, την κατανόηση του περιεχομένου και του τρόπου λειτουργίας τους ώστε να ωθηθούν στη χρήση τους.

A.

Διαδικτυακή τραπεζική και αγορές προϊόντων και υπηρεσιών.

B

Αποφυγή εξαπάτησης – προστασία τραπεζικών λογαριασμών.

Γ.

Χρήση πιστωτικής κάρτας στις αγορές με φυσική παρουσία και στο διαδίκτυο.

Δ.

Πρακτική εξοικείωση με το τραπεζικό ψηφιακό & ψηφιακές αγορές.


Στόχος του εκπαιδευτικού προγράμματος για τα άτομα ηλικίας 60 ετών και άνω είναι:

Να γνωρίσουν

μαθησιακά αντικείμενα που σχετίζονται με τη χρήση ψηφιακών πλατφορμών ηλεκτρονικών συναλλαγών.

Να αποκτήσουν

βασικές δεξιότητες χρήσης της τεχνολογίας της πληροφορίας και των επικοινωνιών.

Να αποκτήσουν

απαραίτητες αξίες για την ένταξή τους στο σύγχρονο ψηφιακό κοινωνικό-οικονομικό περιβάλλον.

pic

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα έχει περισσότερο πρακτικό και λιγότερο θεωρητικό χαρακτήρα καθώς συνδέεται με ενεργητικές διαδικασίες μάθησης (μελέτες περίπτωσης, brainstorming, συζήτηση, ερωτήσεις-απαντήσεις) που προάγουν την αλληλεπίδραση τόσο του εκπαιδευτή με τους εκπαιδευόμενους όσο και των εκπαιδευομένων μεταξύ τους.

pic

Εκπαιδευτική πλατφόρμα

Πέραν των ενεργητικών διαδικασιών μάθησης, η δημιουργία και χρήση εκπαιδευτικής πλατφόρμας, δίνει τη δυνατότητα στους εκπαιδευόμενους, μέσα από πρακτικές ασκήσεις κατανόησης και ασκήσεις προσομοίωσης να εξοικειωθούν πλήρως με τις ηλεκτρονικές συναλλαγές, καθώς αυτές διενεργούνται σε ένα εικονικό περιβάλλον.